学力テストの学校別公表が解禁？

それまでは、したり、しなかったり、お医者に訊かれて＜出来な
かった言い訳＞ばかりして来たのだが、１１月は一念発起して
『散歩』を日課にした。


で、その１１月の結果は、３０日のうち散歩した日が２３日。
実に散歩率？７割６分７厘、我ながらよく頑張ったと思うな。

散歩での歩行距離が、八反山コース（３．２㌔）で１４日、已む無く
ショートカットして団地周りのコース（１．６㌔）にした日が９日、合わ
せると ４６．６ｋｍだった。


１２月は、７０ｋｍを目標にしようと思う。

『サライ』１２月号の特集にも『「健康寿命」は歩いて延ばす』とあり、
＜一日８０００歩と生活環境作りが肝要＞とある。
第２特集の＜”歩く旅”に出かけよう＞という提案にも賛成。

今週に家人が参加してきた（公民館講座「エンジョイ　ウォーク」）の
コース＜御前山ハイキングコース＞も、１２月中には歩いてこようと
思う。

身近な低山歩きは、やはり冬場に歩くのがベストだから、抱えている
業務に目星をつけて、日がな一日歩いてみたい・・・・。



さて、今日の話題。

●学力テスト：検討教委少なく・・・学校別公表解禁　本紙調査
（毎日新聞　２０１３年１１月２９日　２２時０３分最終更新）

文科省は、全国学力テストの学校別の結果を市区町村教育委員会の
判断で公表できるように実施要領を改訂したというニュース。


まったく、何を考えてるんだか？

＜学校の序列化＞などの弊害の恐れが火を見るより明らかだという
のに、またもや、同じような＜歴史＞を繰り返すことになるアホさ加減。


今日の毎日新聞コラム『余禄』欄が、イイところをついているので以下
リンクしておくが、つまるところ、学校教職員のシリを叩いて競争心を
煽るだけでは、＜良い教育＞は生まれない。

●毎日新聞『余禄』 （２０１３年１１月３０日付）



いみじくも同じ新聞に岩川直樹埼玉大教授（教育学）の話が掲載され
ているが『低所得の親が多い学校の平均正答率が低いことは過去の
調査で分かっており、全国学力テストの成績は良い教育をしているかど
うかの指標にはならない。学校を評価できるという誤解の助長につなが
る。』（ 毎日新聞２０１３年１１月３０日付一面）


教育の根本は、学校教育だけが全てを担うものではなく、多分に家庭環
境やら社会環境に負うところも無視できない。
そういう取り巻く環境全ての相互作用の中で『教育』効果というものは実
現されるのだろう。


点数主義に走る愚かさを、また繰り返そうとしているその愚。




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　実を言えば、家人は「半生」に近く教育現場に身を置いてきた。また弟夫婦
　も揃って教員。はたまたウチの娘も大学院を出て、あろうことか教員の道へ。

　よって毎晩に近く、娘から電話が入るのだが、オヤジそっちのけで家人とグ
　チャグチャ延々とした話が続く・・・・・。
　「おとうさん」も「ご亭主」も全然カヤの外で・・・。

　もう、世の中教育問題の話はやめて欲しいっす！？




 フェイスブックに、飼っているセキセイインコちゃん（文面通り）にヒナが生まれた
　らしい・・・・・の投稿あり。ホワンと心が和みました。

今日届いた本は■『ゼロ！こぎゃんかわいか動物がなぜ死なねばならんと？』
（集英社）　「犬の殺処分０を実現した熊本市動物愛護センター、１０年の闘い」
と帯にある。
茨城県は「動物指導センター」というのだが、動物に何を指導するの！？って
感じで、ま、名前からして「殺処分」を減らせない印象だ・・・・。
そんなで、いまだに全国トップ３に入る「殺処分」記録を更新続けているわけで。